在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力,激发学生参与积极性。基于此,高校需创新教育模式,运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等,促使学生充分发挥主观能动性,在彰显学生主体地位的同时,深化精神熏陶和价值引领,推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念,重视大学生主体地位,强调教育过程中大学生的主观能动性,并结合必要的调查研究把握学情实际,为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据,在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二,高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合,在协同创新中带动学生积极参与,为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。周五晚,千里迢迢赶来的马蒂·希利站在VIP帐篷里观看霉霉演出。虽然霉霉和马蒂没有如外界预期那样,在演唱会上官宣恋情,但次日他从霉霉公寓出来,在她保镖的陪同下买咖啡,一切已经不言而喻。当他离开这家受欢迎的咖啡店时,他手里拿着一杯热饮,还在看手机,并被保安引导到停在咖啡店附近的一辆白色SUV旁边。之后,马蒂被看到在纳什维尔市中心的尼桑体育场前往泰勒周六晚上的演出。周六晚上,马蒂登上舞台为霉霉暖场,与支持演出的乐队一起弹奏了吉他。演出结束后两人又坐一辆车离去,首次被拍到同框。
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