剧情简介
李白衣领上的葡萄纹，出自敦煌壁画考古。搭配使用的腰带也不并是传统的中原风格，而是唐朝流行的胡风配饰。贴鞋带、金臂钩，在袖口部分叠戴金属腕饰，再配合乌合六皮靴，全身的白色、紫色、金色、褐色、黑色热情碰撞，共同塑造了一个神采奕奕的李白。而接受任务的育儿师来到这组家庭后，首先是选择默默观察、记录。吃饭时，育儿师开始尝试与外公沟通交流、了解外公的诉求。面对态度如此强硬的外公，育儿师表示既然外公有他的坚持，那么只能自己先做出正确的育儿方式，让外公看见效果。这样的方法能否得到外公的认可？
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